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健康的教室照明,如何协调自然光与室内照明的关系?

返回列表 来源: 发布日期: 2020.10.28

教室是学生学习和生活的主要场所,据不完全统计,学生每天至少有一半的时间是在教室度过的。对于学生而言,教室是他们的第二个家,既要为学生传授最专业的知识,又要为学生们的视力健康保驾护航!

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而对于教室至关重要的教室照明,更加需要给予足够的重视。对于教室照明,我们需要做的事有很多,其中比较关键的一点是:针对教室照明设计,必须要结合教室自然光与室内照明的关系,设计出护眼且健康的教室照明光环境。

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那么我们该如何做呢?

  (1)要考虑学生区与讲台区的灯光照度、色温、色调的不同,为了能够使学生精神集中,有利于授课,必须重视这一区域的照明。

  (2)当环境光与室内照明光的照度比例过大时,如无环境光或环境光照度很低的时候,容易引起学生视觉疲劳、心烦和不专心。

  (3)环境色彩为黄绿偏橙且饱合度适中的时候,学生认真学习,精神容易振作。相反,当环境光和环境色彩偏冷偏灰、白,且饱合度过低或过高时,学生情绪容易躁动。当照度越高时,反映越明显。

  (4)环境色彩过于复杂、混乱,光照对比度过大的时候,学生精神容易分散,影响授课效果。

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作为校园照明光健康推行者,华辉照明荣获教室优质照明光环境首批达标单位,对教育照明中的色温、眩光、蓝光、照度等问题严格把控,避免不良灯光对学生们的视力健康造成危害!

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华辉照明设计了专门用于教室照明灯具——led护眼教室灯和led护眼黑板灯,符合国家标准课桌维持平均(恒)照度大于300lx,照度均匀度0.7;黑板维持平均(恒)照度500lx,照度均匀度0.8;显色指数大于90,色彩还原性高;采用格栅防眩光设计,眩光值小于16,不刺眼;色温是5000K,舒适柔和;整个教室照度均匀,无频闪!

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